INFORME DAFO

Repasando la larga lista de proyectos que se han realizado en mi centro y analizando de forma intensa los factores que nos plantea el modelo DAFO, podemos concluir:

Fortalezas:

• Hasta el presente curso se han realizado múltiples proyectos en nuestro centro, con diferentes características, algunos de ellos ABP, otros sólo cumplían ciertos requisitos. Pero todos ellos han partido de la elaboración conjunta de grupos de docentes, con el objetivo de mejorar nuestra práctica educativa y de que se produjeran aprendizajes memorables. Muchos de estos proyectos aparecen en este Blog.
• La búsqueda de la innovación metodológica ha sido una constante, así como el uso de TIC/TAC, con el horizonte de mejorar el Centro.
• Después de un largo periodo y de mucho trabajo y coordinación entre equipo directivo, coordinación TIC, equipos docentes, se ha logrado un equilibrio entre recursos y uso de los mismos.Aunque la falta de ellos no ha sido una disculpa para la realización de nuestros proyectos.
• Como ya he comentado antes, en el centro existe una cultura del trabajo educativo y que este funciona mejor en colaboración. Hemos realizado en el centro seminarios y grupos de trabajo que han ido consolidando este espíritu.

Debilidades:

• Esta cultura por el trabajo hace que a menudo el equipo docente se sienta cansado abrumado por las respuestas, por lo que es necesario plantear proyectos que se entiendan como útiles, necesarios y memorables.
• Las renovaciones de plantillas en los centros públicos hacen que se pierdan grandes colaboradores en el camino, y a veces piezas importantes, que se destacaban como lideres o innovadores. Continuar así es muy complicado, y da la sensación de que se parte de cero una y otra vez.
• Estos dos puntos anteriores motivan que el equipo docente dude mucho al liderar un proyecto o simplemente participar.

Oportunidades:

• Siempre hemos contado con un gran apoyo de las instituciones locales, de la familia, y de otras organizaciones. Esta es una de nuestras grandes fortalezas. Nuestro municipio es un claro ejemplo de fomento de la cultura ,participación ciudadana y vida de carácter sostenible.

Amenazas:

• Posiblemente todos compartimos estos medios y acechos; los cambios legislativos, las perdidas personales, la falta de apoyo económico. Aunque siendo más llamativas estas amenazas, las intentamos entender como motivos para empeñarnos más en el desarrollo de una buenas prácticas educativas.