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Mostrando entradas de abril 28, 2019

LAPBOOK

Los lapbooks son libros o archivadores con dibujos desplegables idóneos para desarrollar las inteligencias múltiples.  En ellos podemos incluir múltiples procedimientos que hemos trabajado en clase en otro tipo de actividades. Los alumnos buscarán información, la seleccionarán, la darán un formato visual atractivo y dinámico. Todo ello mientras se acercan a los contenidos a estudiar, y por último presentarán sus trabajos. Nuestra experiencia se ha basado en crear diferentes LAPBOOK, con contenidos de historia de España e historia de Europa, de la época Contemporánea. El trabajo se ha realizado en parejas, y se ha evaluado con el recurso: DIANA DE EVALUACIÓN. Plantillas de Lapbook Tutorial

VISUAL THINKING

La estrategia metodológica del  Visual Thinking facilita la comprensión de los conceptos por medio de esquemas y dibujos aprovechando,  las posibilidades comunicativas que ofrece la imagen. Gracias a ello,   se consigue que tanto la explicación de la materia como el estudio de la misma sea ameno y fácil de comprender. Estas herramientas nos ayudan a realizar una clase más dinámica. Y si planteamos que sean los alumnos quienes realicen sus visual, les estamos dotando de nuevas estrategias para acercarse al conocimiento y hacerle más comprensible y ameno. Las experiencias que he realizado se han adaptado a diferentes niveles de educación formar: E. Primaria ( 6 º curso) y E. Superior ( Universidad Grado de Magisterio). Ambas experiencias adaptadas a sus niveles de contenido, pero ámbas con similares objetivos: Asimilación de contenidos. Aulas y alumnos activos. Mejora de las capacidades de expresión y comunicación. Aprendizaje entre iguales. QUÉ ES VISUAL THINKING VIS