VISUAL THINKING

La estrategia metodológica del  Visual Thinking facilita la comprensión de los conceptos por medio de esquemas y dibujos aprovechando,  las posibilidades comunicativas que ofrece la imagen. Gracias a ello,   se consigue que tanto la explicación de la materia como el estudio de la misma sea ameno y fácil de comprender. Estas herramientas nos ayudan a realizar una clase más dinámica.
Y si planteamos que sean los alumnos quienes realicen sus visual, les estamos dotando de nuevas estrategias para acercarse al conocimiento y hacerle más comprensible y ameno.
Las experiencias que he realizado se han adaptado a diferentes niveles de educación formar: E. Primaria ( 6 º curso) y E. Superior ( Universidad Grado de Magisterio).
Ambas experiencias adaptadas a sus niveles de contenido, pero ámbas con similares objetivos:
  • Asimilación de contenidos.
  • Aulas y alumnos activos.
  • Mejora de las capacidades de expresión y comunicación.
  • Aprendizaje entre iguales.




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